Technologia BIM w projektowaniu i realizacji inwestycji budowlanych

• Dyplom ukończenia studiów
• Każdy ze słuchaczy studiów podyplomowych będzie miał możliwość przyłączenia się do akademickiej społeczności użytkowników programów firmy Autodesk (Autodesk Education Community).

Absolwent, który ukończy studia pozna i zrozumie:

• w zaawansowany i pogłębiony sposób podstawy teoretyczne nowoczesnych metod, standardów i technologii związanych z modelowaniem oraz zarządzaniem informacjami w procesach budowlanych w powiązaniu z różnymi dziedzinami działalności zawodowej (branża architektoniczna, konstrukcyjna, instalacyjna, zarządzanie budową),
• współczesne standardy i trendy rozwojowe działalności zawodowej w budownictwie,
• podstawowe zasady dotyczące ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego w procesie projektowania i realizacji inwestycji budowlanych,
• w zaawansowanym stopniu teorie wyjaśniające zjawiska i procesy związane ze zintegrowanym projektowaniem oraz pracą zespołową,
• różnorodne, złożone metody i technologie skanowania 3D, techniki modelowania oraz wymiarowania konstrukcji i instalacji,
• różnorodne, złożone rozwiązania organizacyjne wspomagające proces zarządzania projektami, budową i obiektami budowlanymi.

Absolwent potrafi:

• samodzielnie planować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie,
• monitorować rozwój technologii BIM oraz jego krajowe i zagraniczne uwarunkowania,
• dokonywać diagnozy prowadzonej działalności zawodowej (inwestor, projektant, wykonawca, administrator budynków) oraz prognozować jej rozwój,
• wykonywać zadania oraz formułować i rozwiązywać problemy, z wykorzystaniem nowej wiedzy, także z innych dziedzin,
• przygotowywać plan działalności zespołu pracowników z uwzględnieniem zmiennych, nie w pełni przewidywalnych warunków, oraz korygować plan stosownie do okoliczności,
• wykonywać złożone zadania związane z procesem projektowania i realizacji inwestycji w zmiennych i nie w pełni przewidywalnych warunkach (poprzez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych (ICT),
• kierować zespołem pracowników lub małą organizacją realizującą złożone zadania projektowe i wykonawcze w zmiennych i nie w pełni przewidywalnych warunkach,
• analizować i oceniać prowadzoną działalność zawodową w kontekście uwarunkowań krajowych oraz trendów rozwojowych,
• projektować obieg informacji w zespole pracowniczym lub małej organizacji,
• komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii, uzasadniać swoje stanowisko,
• tworzyć i utrzymywać właściwe relacje ze współpracownikami i klientami,
• adaptować lub modyfikować proste metody, technologie oraz procedury w prowadzonej działalności zawodowej,
• analizować i oceniać swoje kompetencje zawodowe oraz samodzielnie korzystać z dostępnych możliwości aktualizacji i poszerzania kompetencji zawodowych.

Absolwent jest gotów do:

• rozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
• samodzielnego podejmowania decyzji, krytycznej oceny działań własnych, zespołów, którymi kieruje, i organizacji, w których uczestniczy; przyjmowania odpowiedzialności za skutki tych działań,
• przestrzegania zasad obowiązujących w pracy zawodowej, dotyczących utrzymywania jakości prowadzonej działalności oraz kultury współpracy i konkurencji,
• utrzymywania i tworzenia właściwych relacji w środowisku zawodowym,
• promowania zasad etycznych w dziedzinie działalności zawodowej i poza nią.

Absolwent, który ukończy studia posiądzie wiedzę i umiejętności niezbędne do odpowiedniego określenia wymagań zamawiającego, zaplanowania przepływu informacji w procesie projektowania i realizacji inwestycji, przeprowadzenia procesu modelowania (3D, parametryczne, na podstawie chmury punktów, instalacje), pracy zespołowej i współpracy międzybranżowej, wykrywania kolizji, wymiarowania i detalowania konstrukcji, opracowania dokumentacji rysunkowej i zestawień, przedmiarowania i kalkulacji kosztów (5D), opracowania harmonogramów (4D), wykonywania analiz energetycznych i środowiskowych (6D), wykorzystania modeli w procesie zarządzania obiektem (7D). Nabędzie on także kompetencje społeczne związane z tworzeniem i utrzymywaniem właściwych relacji w środowisku zawodowym i życiu prywatnym.