5300,00 zł
7 mar 2026 - 1 mar 2027
Wrocław

Rachunkowość 4.0 – cyfryzacja i AI

Wybrany termin:

Termin:

7 mar 2026 - 1 mar 2027

Miejsce:

Wrocław

Czas trwania:

153 godz.

Cena:

5300,00 zł

Rekrutacja do 28.02.2026 r.


Prowadzący:
Kierownik studiów: dr hab. inż. Michał Biernacki, prof. UEW

Pozostałe terminy:

W tym momencie brak dostepnych innych terminów

Studia podyplomowe „Rachunkowość 4.0 – cyfryzacja i AI” przygotowują do pracy w nowoczesnych działach finansowo-księgowych wykorzystujących cyfrowe technologie. Program łączy klasyczną wiedzę z zakresu rachunkowości z praktycznymi kompetencjami cyfrowymi.

Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do:

  1. pracy z systemami finansowo-księgowymi i ERP,
  2. obsługi e-dokumentów i e-deklaracji,
  3. automatyzacji i robotyzacji procesów księgowych,
  4. wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie danych finansowych,
  5. udziału w cyfrowej transformacji procesów rachunkowych w organizacjach.

Zajęcia mają charakter praktyczny – uczestnicy pracują na realnych systemach i narzędziach wykorzystywanych w nowoczesnej księgowości.

Usługa:
Studia podyplomowe
Poziom:
Zaawansowany
  1. osoby pracujące lub planujące pracę w księgowości,
  2. pracownicy działów finansowo-księgowych,
  3. osoby zmieniające branżę i szukające praktycznych kompetencji,
  4. księgowi i specjaliści ds. finansów chcący nadążyć za cyfryzacją zawodu,
  5. osoby zainteresowane wykorzystaniem AI i automatyzacji w rachunkowości.


  1. Standardy rachunkowości
  2. Warsztaty praktyczne w formule hackathonu
  3. Systemy finansowo-księgowe
  4. E-księgowość i dokumenty elektroniczne
  5. E-deklaracje i sprawozdawczość online
  6. Automatyzacja procesów księgowych
  7. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji w rachunkowości
  8. Robotyzacja procesów księgowych
  9. Cyfrowa transformacja w rachunkowości
  10. Cyfrowa analiza danych i raportowanie dla księgowych
  11. Cyberbezpieczeństwo w zarządzaniu danymi rachunkowymi
  12. Narzędzia AI w rachunkowości
  13. Aspekty prawne cyfrowej księgowości
  14. Case study – wdrożenie nowych technologii w działach finansowo-księgowych
  1. zajęcia stacjonarne (laboratoria, warsztaty),
  2. praca na rzeczywistych systemach finansowo-księgowych i ERP,
  3. warsztaty praktyczne (w tym hackathon),
  4. projekty zespołowe (projekt końcowy),
  5. case studies wdrożeń technologii w działach finansowo-księgowych,
  6. konsultacje z prowadzącymi,
  7. materiały dydaktyczne + zestaw książek tematycznych.

Koordynator CKU:

Aleksandra Wyrzucka

  1. tel.: 71 36 80 452
  2. e-mail: aleksandra.wyrzucka@ue.wroc.pl


Uczestnik otrzymuje:

świadectwo ukończenia studiów podyplomowych (PL + odpis w języku angielskim),

Wiedza:

  1. wiedza z zakresu standardów rachunkowości,
  2. znajomość systemów finansowo-księgowych i ERP,
  3. wiedza o e-księgowości, e-deklaracjach i sprawozdawczości online,
  4. znajomość procesów automatyzacji i robotyzacji księgowości,
  5. wiedza o zastosowaniach sztucznej inteligencji w rachunkowości,
  6. wiedza o cyberbezpieczeństwie danych finansowych,
  7. znajomość aspektów prawnych cyfrowej księgowości.

Umiejętności:

  1. obsługa systemów finansowo-księgowych i narzędzi ERP,
  2. przygotowywanie e-deklaracji i dokumentów elektronicznych,
  3. automatyzacja wybranych procesów księgowych,
  4. wykorzystanie narzędzi AI do analizy danych finansowych,
  5. cyfrowa analiza danych i tworzenie raportów,
  6. udział we wdrażaniu nowych technologii w działach księgowych,
  7. praca zespołowa nad projektami wdrożeniowymi.

Kompetencje społeczne:

  1. gotowość do ciągłego rozwoju kompetencji cyfrowych,
  2. otwartość na zmiany technologiczne w zawodzie księgowego,
  3. odpowiedzialność za bezpieczeństwo danych finansowych,
  4. umiejętność pracy zespołowej w środowisku projektowym,
  5. świadomość roli księgowego w procesach cyfrowej transformacji organizacji,
  6. etyczne i odpowiedzialne korzystanie z narzędzi cyfrowych i AI.

Pozostałe korzyści:

  1. materiały dydaktyczne + zestaw książek,
  2. dostęp do biblioteki UEW,
  3. konto Microsoft 365 (Office, Teams, OneDrive),
  4. udział w zajęciach wyjazdowych (integracyjno-szkoleniowych).


Inni oglądali również