Coaching i mentoring
Termin:
1 pa藕 2024 - 1 lut 2025
Miejsce:
Lublin
Czas trwania:
410 godz.
Prowadz膮cy:
Kierownik studi贸w podyplomowych: dr Monika Baczewska-Ciupak
Pozosta艂e terminy:
Organizator
Opis i cele
Studia podyplomowe z zakresu coachingu i mentoringu s膮 zaprojektowane w celu rozwijania kompetencji coachingowych uczestnik贸w i przygotowania ich do pe艂nienia roli profesjonalnych coach贸w i mentor贸w. Program 艂膮czy teori臋 z praktyk膮, zapewniaj膮c uczestnikom umiej臋tno艣ci niezb臋dne do efektywnego wspierania klient贸w w osi膮ganiu cel贸w osobistych i zawodowych. Studenci naucz膮 si臋 korzysta膰 z narz臋dzi life coachingu, business coachingu, coachingu edukacyjnego oraz mentoringu, a tak偶e rozwin膮 zdolno艣ci przyw贸dcze i organizacyjne, kt贸re s膮 kluczowe dla wdra偶ania i koordynowania program贸w edukacyjnych i biznesowych.
Charakterystyka uczestnik贸w
Kurs jest skierowany do os贸b, kt贸re chc膮 zdoby膰 zaw贸d zwi膮zany z coachingiem i mentoringiem, w tym psycholog贸w, mened偶er贸w, przedsi臋biorc贸w, pracownik贸w dzia艂贸w personalnych, konsultant贸w, dyrektor贸w, nauczycieli, pedagog贸w, doradc贸w zawodowych i terapeut贸w. Jest to idealna propozycja dla tych, kt贸rzy d膮偶膮 do samorozwoju i chc膮 zdoby膰 wiedz臋 oraz praktyczne umiej臋tno艣ci w zakresie realizacji cel贸w osobistych i zawodowych.
Program
Semestr I:
- Etyka w coachingu i mentoringu
- Filozoficzne podstawy coachingu i mentoringu
- Komunikacja interpersonalna
- Naukowe podstawy coachingu
- Proces coachingu
- Procesy decyzyjne w aspekcie indywidualnym i grupowym
- Psychologiczne podstawy coachingu i mentoringu
- Rynek pracy coacha i mentora
- Trening integracyjny
- Wprowadzenie do coachingu
Semestr II:
- Budowanie marki osobistej coacha i mentora
- Coaching w biznesie i organizacji
- Narz臋dzia psychometryczne w coachingu i mentoringu
- Praktyki
- Proces coachingu
- Przyw贸dztwo organizacyjne
- Wdra偶anie program贸w mentoringu w organizacjach
- Work-life balance
Semestr III:
- Coaching w edukacji
- Planowanie i budowanie prosperuj膮cej praktyki coachingowej
- Praktyczno-prawne aspekty procesu coachingowego
- Praktyki
- Przyw贸dztwo edukacyjne
- Superwizja
- Zaawansowane metody pracy z klientem
Zastosowane metody
- Teoria i praktyka coachingu
- Analiza przypadk贸w
- Praktyki
- Symulacje i role-playing
- Superwizja
- Trening integracyjny
Dodatkowe informacje organizacyjne
Informacji udziela:
mgr Magdalena Bia艂kowska
tel. 81 537 27 72
e-mail: magdalena.bialkowska@mail.umcs.pl
Organizator: Wydzia艂 Filozofii i Socjologii
Uczestnik otrzymuje:
Po uko艅czeniu studi贸w absolwenci otrzymuj膮 艣wiadectwo uko艅czenia studi贸w podyplomowych oraz kart臋 przebiegu studi贸w z ocenami.
Wiedza:
- Znajomo艣膰 etyki i filozoficznych podstaw coachingu i mentoringu.
- Wiedza na temat r贸偶nych modeli i metod pracy z klientem.
- Zrozumienie psychologicznych podstaw coachingu i mentoringu.
- Znajomo艣膰 narz臋dzi psychometrycznych i ich zastosowania w coachingu.
- Wiedza na temat budowania i zarz膮dzania praktyk膮 coachingow膮.
Umiej臋tno艣ci:
- Umiej臋tno艣膰 budowania i utrzymywania relacji z klientem.
- Kompetencje w zakresie prowadzenia proces贸w coachingowych i mentoringowych.
- Umiej臋tno艣膰 korzystania z narz臋dzi i technik coachingowych.
- Zdolno艣膰 do tworzenia i wdra偶ania program贸w mentoringowych w organizacjach.
- Umiej臋tno艣膰 budowania marki osobistej i efektywnego marketingu us艂ug coachingowych.
Kompetencje spo艂eczne:
- Zdolno艣膰 do efektywnej komunikacji i budowania zaufania z klientem.
- Umiej臋tno艣膰 pracy w zespole i wsp贸艂pracy z innymi profesjonalistami.
- Zdolno艣膰 do wspierania klient贸w w procesie zmian i osi膮gania cel贸w.
- Rozwini臋ta empatia i umiej臋tno艣膰 dostosowania si臋 do potrzeb klienta.
- Kompetencje w zakresie zarz膮dzania stresem i work-life balance.
Pozosta艂e korzy艣ci:
Zdobywaj膮 kwalifikacje potrzebne do pracy jako coach i mentor, z umiej臋tno艣ci膮 stosowania kodeks贸w etycznych oraz rozwijania swojej kariery zawodowej w tej dziedzinie.