Koordynator i Audytor Dostępności
Termin:
22 lut 2025 - 28 lut 2026
Miejsce:
Kraków
Czas trwania:
221 godz.
Prowadzący:
Kierownik studiów: dr Dorota Żuchowska-Skiba
Cena:
5500,00 zł
Pozostałe terminy:
Organizator
AGH w Krakowie
Opis i cele
Studia podyplomowe mają na celu przygotowanie specjalistów ds. dostępności, którzy będą mogli pełnić funkcje koordynatorów ds. dostępności. Program oferuje interdyscyplinarną wiedzę i umiejętności niezbędne do analizy potrzeb osób z niepełnosprawnościami, oceny dostępności środowiska i usług, planowania i koordynowania działań na rzecz poprawy dostępności, współpracy z instytucjami publicznymi, organizacjami pozarządowymi oraz osobami z niepełnosprawnościami. Absolwenci będą również przygotowani do monitorowania, oceny skuteczności działań i wdrażania strategii dotyczących dostępności, a także do prowadzenia szkoleń i pozyskiwania funduszy na dostępność.
Charakterystyka uczestników
Studia są adresowane do osób chcących wykonywać zawód koordynatora ds. dostępności oraz osób zainteresowanych tematyką dostępności cyfrowej, architektonicznej, komunikacyjno-informacyjnej. W szczególności do pracowników instytucji publicznych i prywatnych, architektów, projektantów wnętrz, urbanistów, informatyków, specjalistów ds. marketingu i PR, przedstawicieli organizacji pozarządowych, a także osób związanych z projektowaniem, wdrażaniem i audytowaniem działań na rzecz dostępności.
Program
- Wprowadzenie do problematyki dostępności
- Polityka równościowa
- Edukacja antydyskryminacyjna
- Język inkluzywny
- Prawne aspekty dotyczące osób z niepełnosprawnością
- Prawne aspekty dostępności
- Wprowadzenie do dostępności cyfrowej
- Technologie asystujące dla osób z niepełnosprawnością
- Dostępność informacyjno-komunikacyjna
- Koordynator dostępności – jako zawód
- Program Dostępność Plus
- Ewakuacja osób ze szczególnymi potrzebami
- Fundusze na dostępność – jak napisać wniosek?
- Tekst łatwy do czytania i rozumienia
- Alternatywne sposoby komunikacji
- Dostępność w zamówieniach publicznych
- Obszary gminne, ościenne i wiejskie a dostępność
- Obsługa klienta z niepełnosprawnością
- Dostępność architektoniczna
- Dostępność promocji
- Uniwersalne projektowanie
- Certyfikacja i audyt dostępności
- Dostępność w obszarze zatrudnienia
- Dostępność w obszarze edukacji
- Dostępność w obszarze sportu i turystyki
- Dostępność w obszarze kultury
- Organizacja dostępnych wydarzeń/spotkań/konferencji/warsztatów
- Partycypacja i współpraca ze społecznością lokalną oraz organizacjami pozarządowymi
- Podstawy polskiego języka migowego i komunikacji g/Głuchych
- Indywidualne podejście do osób z różnymi potrzebami
- Podstawy audiodeskrypcji i tekstów alternatywnych
- Tworzenie dokumentów dostępnych cyfrowo
- Audyt z zakresu dostępności cyfrowej
- Audyt z zakresu dostępności architektonicznej
- Audyt z zakresu dostępności informacyjno-komunikacyjnej
- Dostępność transportu
- Wizyta studyjna dostępność architektoniczna
- Podsumowanie zajęć. Egzamin końcowy
Zastosowane metody
Mieszana formuła zajęć (część zajęć online, część stacjonarnych).
Dodatkowe informacje organizacyjne
Wydział Humanistyczny AGH
Obsługa administracyjna:
Paulina Walotek
Email: pwalotek@agh.edu.pl
Telefon: 12 617 43 57
Uczestnik otrzymuje:
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych w Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.
Wiedza:
- Znajomość standardów dostępności krajowych i międzynarodowych.
- Wiedza na temat przepisów prawnych dotyczących osób z niepełnosprawnościami.
- Znajomość instytucji i programów wspierających dostępność.
- Zrozumienie zasad i metod projektowania dostępnych rozwiązań.
- Wiedza o dostępności w różnych obszarach życia społecznego (edukacja, kultura, transport).
- Wiedza na temat narzędzi wspomagających dostępność (technologie asystujące, programy do testowania dostępności).
- Znajomość metod oceny dostępności.
- Wiedza na temat funduszy wspierających dostępność.
- Znajomość procedur certyfikacji dostępności.
- Znajomość podstawowych zasad projektowania uniwersalnego.
Umiejętności:
- Umiejętność projektowania rozwiązań dostępnościowych w architekturze i technologii.
- Umiejętność koordynowania działań na rzecz dostępności.
- Umiejętność tworzenia planów poprawy dostępności instytucji.
- Umiejętność oceny i testowania dostępności cyfrowej, architektonicznej i informacyjnej.
- Umiejętność tworzenia i prowadzenia szkoleń z zakresu dostępności.
- Umiejętność pozyskiwania funduszy na dostępność.
- Umiejętność współpracy z różnymi podmiotami w celu poprawy dostępności.
- Umiejętność tworzenia dokumentów dostępnych cyfrowo.
- Umiejętność wdrażania i monitorowania rozwiązań dostępnościowych.
- Umiejętność organizowania dostępnych wydarzeń, konferencji, warsztatów.
Kompetencje społeczne:
- Zdolność do pracy z osobami z niepełnosprawnościami.
- Wrażliwość na potrzeby osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności.
- Umiejętność pracy w zespole multidyscyplinarnym.
- Zdolność do reprezentowania interesów osób z niepełnosprawnościami.
- Wysoka świadomość etyczna w kontekście dostępności.
- Umiejętność efektywnej komunikacji z osobami o różnych potrzebach.
- Zdolność do działania na rzecz bardziej inkluzyjnego społeczeństwa.
- Umiejętność aktywnej współpracy ze społecznością lokalną.
- Wspieranie inkluzji i równouprawnienia w przestrzeni publicznej.
- Gotowość do ciągłego doskonalenia w zakresie dostępności.
Pozostałe korzyści:
Pełny program i efekty kształcenia: https://sylabusy.agh.edu.pl/pl/1/2/20/1/6/15/277#nav-tab-7