Szkolenia, Kursy, Studia podyplomowe, Tutoriale i Materiały wideo - Bazy danych - Technologia i IT

Celem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do audytowania Zintegrowanego Systemu Zarządzania zgodnego z normą PN-EN ISO/IEC 27001:2023-08. Uczestnicy nauczą się efektywnego doskonalenia systemu zarządzania bezpieczeństwem informacji, co pozwoli na podniesienie jakości zarządzania bezpieczeństwem danych w organizacji. Program szkolenia obejmuje również szczegółowe zapoznanie się z wymaganiami dokumentacyjnymi oraz procesem audytu zgodnym z normą ISO 19011, co umożliwi uczestnikom praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy audytora wewnętrznego.

Chcesz połączyć prostotę arkusza kalkulacyjnego z zaawansowanymi funkcjami baz danych, nie stosując kodowania? Interesuje Cię narzędzie umożliwiające automatyzację procesów i organizowanie projektów bez potrzeby zaawansowanej wiedzy technicznej? Kurs Airtable jest idealnym rozwiązaniem. W trakcie kursu nauczysz się, jak tworzyć i zarządzać bazami danych w Airtable, automatyzować zadania i integrować narzędzia, które używasz na co dzień. Przez praktyczne projekty takie jak rejestr urządzeń, CRM i planer treści marketingowych, poznasz, jak dostosować Airtable do swoich potrzeb.

Kurs uczy tworzenia i automatyzacji formularzy za pomocą Google Forms, Typeform i Tally. Uczestnicy nauczą się korzystać z gotowych szablonów, personalizować formularze, automatyzować je przy użyciu Zapier i Make, a także integrować z innymi narzędziami, takimi jak Slack czy Google Sheets.

Kurs jest przeznaczony dla początkujących programistów i osób chcących poznać podstawy języka Python. Umożliwia naukę poprzez praktyczne ćwiczenia, tworzenie gier i zapoznanie się z podstawami sztucznej inteligencji (AI). Celem kursu jest nauczenie podstaw składni Pythona, wprowadzenie w programowanie obiektowe i możliwości praktycznego wykorzystania Pythona w tworzeniu prostych gier oraz w analizie danych i uczeniu maszynowym.

Kurs "Nauka programowania w języku C" wprowadza uczestników w podstawy programowania strukturalnego przy użyciu języka C. Celem kursu jest nauczenie pisania programów z interfejsem tekstowym, wykorzystujących podstawowe typy danych i paradygmaty programowania strukturalnego. Kurs jest zaprojektowany z myślą o młodzieży licealnej, ale może być również użyteczny dla wszystkich początkujących programistów. Oferuje liczne przykłady, filmy instruktażowe oraz interaktywne zadania kodowania.

Kurs "Komputerowe wspomaganie decyzji biznesowych" wprowadza uczestników w zagadnienia dotyczące wykorzystania narzędzi komputerowych w procesach podejmowania decyzji w organizacjach. Program koncentruje się na umiejętności stosowania arkuszy kalkulacyjnych, takich jak Google Sheets, do obróbki danych i wsparcia decyzji biznesowych. Uczestnicy nauczą się wprowadzać dane, stosować formuły, tworzyć raporty oraz przeprowadzać analizy finansowe i operacyjne. Kurs ma na celu praktyczne przygotowanie do efektywnego wykorzystywania tych narzędzi w codziennej pracy.

Kurs "Internet rzeczy (IoT)" umożliwia zdobycie umiejętności budowy rozwiązań sprzętowo-programistycznych w technologii IoT. Uczestnicy nauczą się, jak komunikować urządzenia IoT, pracować z modułami ESP, wykorzystywać protokół MQTT oraz tworzyć strony internetowe do prezentacji danych. Kurs obejmuje przygotowanie środowiska pracy, programowanie Arduino ESP, użycie MQTT w aplikacjach Windows Forms i publikację danych na stronie WWW, co pozwoli na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w tworzeniu własnych projektów IoT.

Odkryj praktyczne sposoby wykorzystania ChatGPT, ucząc się tworzyć skuteczne polecenia dla sztucznej inteligencji, które automatyzują pracę i rozwiązują rzeczywiste problemy w biznesie i marketingu. Jeśli interesuje Cię potencjał sztucznej inteligencji, ale masz trudności z efektywnym wykorzystaniem ChatGPT, ten kurs pomoże Ci w nauce konkretnych scenariuszy zastosowania oraz metod ich implementacji. Skupiając się na przedsiębiorcach i menedżerach, kurs pokaże, jak ChatGPT może automatyzować procesy w firmie i usprawniać zarządzanie projektami. Specjaliści ds. marketingu dowiedzą się, jak wykorzystać AI do generowania treści reklamowych, analizy danych oraz planowania strategii marketingowej, co pozwoli im efektywniej działać w obszarze mediów społecznościowych i tworzenia treści.

Kurs wprowadza uczestników w podstawy programowania w języku Python 3, umożliwiając samodzielną naukę tworzenia prostych i średnio zaawansowanych programów. Szczególny nacisk położono na praktyczne aspekty programowania poprzez liczne przykłady kodu oraz ćwiczenia.Celem kursu jest wykształcenie u uczestników solidnych podstaw programistycznych w Pythonie, które stanowią bazę do dalszej nauki programowania oraz przygotowania do certyfikacji PCEP.

Ten kurs jest dedykowany osobom, które chcą zdobyć umiejętności w zakresie korzystania z Google Analytics 4 (GA4). Jest idealny dla osób myślących o karierze w digital marketingu, analityce internetowej, prowadzących blogi lub biznesy online, które pragną zrozumieć zachowania użytkowników oraz efektywność działań marketingowych. Kurs pomoże również tym, którzy korzystali wcześniej z Universal Analytics i mają trudności z odnalezieniem się w GA4.

Kurs „AI w Social Media Marketingu” jest zaprojektowany, aby pomóc profesjonalistom w efektywnym zarządzaniu profilami w mediach społecznościowych przy użyciu sztucznej inteligencji. Uczestnicy nauczą się automatyzować powtarzalne zadania, tworzyć angażujące treści, oraz wykorzystywać nowoczesne narzędzia AI do generowania tekstów, grafik i multimediów. Kurs skupia się na praktycznych zastosowaniach AI, takich jak generowanie pomysłów na artykuły, tworzenie treści audio i wideo, oraz optymalizacja procesów marketingowych.

Kurs ten jest zaprojektowany, aby pomóc uczestnikom zrozumieć oraz zastosować zasady metodyki Agile w praktyce. Uczestnicy nauczą się efektywnego zbierania wymagań, tworzenia User Stories, definiowania MVP (Minimum Viable Product), estymowania czasu pracy oraz prowadzenia produktywnych spotkań. Celem kursu jest poprawa efektywności zarządzania projektami oraz współpracy zespołowej, bez względu na przyjęte podejście w organizacji.

Szkolenie ma na celu rozwój kluczowych kompetencji cyfrowych niezbędnych do sprawnego funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym. Uczestnicy zdobędą praktyczne umiejętności w zakresie obsługi komputera, wyszukiwania i oceny informacji, korzystania z e-usług oraz bezpiecznego poruszania się w środowisku cyfrowym.

Kurs Google Tag Manager od podstaw jest zaprojektowany dla osób zajmujących się digital marketingiem, e-commerce oraz analityką internetową. Celem kursu jest nauczenie się skutecznego wdrażania i zarządzania kodami śledzącymi na stronach internetowych bez konieczności zaawansowanej wiedzy programistycznej. Kurs oferuje praktyczne umiejętności związane z konfiguracją tagów, reguł i zmiennych w Google Tag Managerze, a także śledzeniem interakcji użytkowników i wdrażaniem narzędzi analitycznych takich jak Google Analytics 4 i Pixel Facebooka.

Kurs ten ma na celu nauczenie uczestników projektowania nowoczesnych i funkcjonalnych aplikacji przy użyciu Figmy, jednego z najbardziej cenionych narzędzi do projektowania i prototypowania stron internetowych oraz aplikacji mobilnych. Uczestnicy kursu zdobędą umiejętności potrzebne do tworzenia interfejsów użytkownika (UI) od podstaw, projektowania wireframe'ów, prototypowania, a także testowania swoich projektów na urządzeniach mobilnych. Kurs jest przeznaczony dla osób bez doświadczenia w projektowaniu, a cały proces nauki opiera się na najnowszej wersji Figmy, oferującej wiele nowych funkcji i usprawnień.

Studia obejmują pełny proces wytwarzania oprogramowania – od programowania, przez analizę i projektowanie, aż po zarządzanie projektami IT.Cel:zdobycie wiedzy z zakresu inżynierii oprogramowaniarozwój umiejętności programowania na zaawansowanym poziomienauka projektowania systemów informatycznychpoznanie technologii baz danych i aplikacji webowychprzygotowanie do pracy w projektach IT oraz zarządzania nimiProgram obejmuje szeroki zakres zagadnień praktycznych i teoretycznych związanych z tworzeniem oprogramowania.

Studia przygotowują do pracy z nowoczesnymi systemami analitycznymi oraz wykorzystaniem dużych modeli językowych (LLM) w analizie danych.Cel:przygotowanie do pracy z platformami analitycznymi (np. SAS Viya)nauka wykorzystania LLM w pracy analitykarozwój umiejętności:analizy danychbudowy modelipodejmowania decyzji biznesowychStudia uczą:statystyki i metod odkrywania wiedzyuczenia maszynowegoprogramowania (Python, R, SQL)tworzenia dashboardówautomatyzacji procesów analitycznych

Studia podyplomowe „Rachunkowość 4.0 – cyfryzacja i AI” przygotowują do pracy w nowoczesnych działach finansowo-księgowych wykorzystujących cyfrowe technologie. Program łączy klasyczną wiedzę z zakresu rachunkowości z praktycznymi kompetencjami cyfrowymi.Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do:pracy z systemami finansowo-księgowymi i ERP,obsługi e-dokumentów i e-deklaracji,automatyzacji i robotyzacji procesów księgowych,wykorzystania sztucznej inteligencji w analizie danych finansowych,udziału w cyfrowej transformacji procesów rachunkowych w organizacjach.Zajęcia mają charakter praktyczny – uczestnicy pracują na realnych systemach i narzędziach wykorzystywanych w nowoczesnej księgowości.

Technologie immersyjne od kilku lat regularnie pojawiają się w dyskusjach o przyszłości edukacji. VR, AR, symulacje, środowiska 3D — brzmią jak gotowe rozwiązania na problemy uczenia się. Ale gdzie naprawdę mają sens, a gdzie są jedynie efektownym dodatkiem?Gościem odcinka podcastu „Od trendu do praktyki” jest Andrzej Horoch, praktyk i ekspert od technologii immersyjnych. Rozmawiamy o realnych zastosowaniach VR i AR w edukacji oraz usługach rozwojowych: o walidacji kompetencji, uczeniu się przez doświadczenie, kosztach, barierach organizacyjnych i błędach popełnianych przy wdrożeniach.To rozmowa bez technologicznego zachwytu i bez straszenia nowinkami - skupiona na tym, kiedy immersja faktycznie wspiera proces uczenia się, a kiedy staje się drogą demonstracją bez wartości dydaktycznej.

Dwusemestralne studia podyplomowe adresowane do absolwentów wyższych uczelni, pragnących pogłębić bądź zdobyć umiejętności praktyczne oraz wiedzę teoretyczną z zakresu informatyki śledczej, bezpieczeństwa informacji, testów penetracyjnych oraz narzędzi i metod pracy operacyjnej. Starannie dobrana tematyka zajęć oraz najlepsi specjaliści z całego kraju umożliwią zdobycie nie tylko teorii, ale i praktyki w zakresie zarówno bezpieczeństwa informacji/systemów/sieci, jak również wyszukiwania informacji, uzyskiwania dostępu do informacji oraz odzyskiwania danych/informacji. Zamiast akademickich przedmiotów związanych z informatyką bądź bezpieczeństwem uczestnicy studiów spotkają wysoko wyspecjalizowane przedmioty, takie jak m.in. Biały Wywiad, Techniki Pozyskiwania Danych, Wyciek Danych i inne. Na wykładach i laboratoriach będzie możliwość praktycznego zapoznania się z możliwościami i obsługą narzędzi sprzętowych i programowych informatyki śledczej. Wszystkie laboratoria będą prowadzone we własnych laboratoriach Politechniki Opolskiej, natomiast wykłady będą prowadzane częściowo zdalnie, zmniejszając liczbę zjazdów kontaktowych w Opolu.