Rozpoczęcie semestru

Współczesny kryzys wizerunkowy rzadko zaczyna się od oficjalnego oświadczenia. Częściej jego zapalnikiem jest pojedynczy komentarz, nagranie zepchnięte z kontekstu, publikacja influencera czy skoordynowana akcja dezinformacyjna. W cyfrowym ekosystemie organizacja traci monopol na przekaz, a o przebiegu wydarzeń decydują algorytmy platform i emocje odbiorców. Spotkanie pokazuje, jak przejść od biernego gaszenia pożarów w social mediach do strategicznego zarządzania komunikacją cyfrową, odpornego na prowokacje i utratę kontroli nad marką.

Szkolenie dwudniowe (16 h) mające na celu zwiększenie efektywności działań handlowców. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat dostosowywania strategii do specyfiki branży, skutecznego diagnozowania potrzeb klientów oraz radzenia sobie z obiekcjami. Program obejmuje analizę realnych sytuacji biznesowych i rozwój umiejętności komunikacyjnych.

Studia koncentrują się na współczesnych metodach i narzędziach pozyskiwania i analizy danych z zastosowaniem podejścia statystycznego i uczenia maszynowego. Uczestnicy poznają języki programowania R i Python oraz narzędzia do analizy danych, takie jak wnioskowanie statystyczne, analiza regresji, klasyfikacja, analiza danych jakościowych, analiza grafów i wiele innych. Celem studiów jest przekazanie wiedzy oraz umiejętności w zakresie statystycznej analizy danych, eksploracyjnej analizy danych oraz uczenia maszynowego.

Podyplomowe Studia Inżynieria Danych – Big Data mają na celu wykształcenie umiejętności wykorzystywania wartości drzemiącej w Big Data przez wszechstronne, informatyczne przygotowanie do analizy dużych wolumenów danych.

„Uczę się, więc jestem! O odwadze zmiany i uczeniu się w dorosłości” to bezpłatne spotkanie online poświęcone uczeniu się osób dorosłych. Rozmawiamy o mitach, które powstrzymują przed nauką w dorosłości, oraz o tym, jak realnie wygląda zdobywanie nowych kompetencji po trzydziestce, czterdziestce i pięćdziesiątce – bez presji i szkolnych schematów.Cel spotkania: wsparcie osób rozważających zmianę zawodową w podjęciu decyzji o nauce oraz przekazanie praktycznych strategii skutecznego uczenia się w dorosłości.Podczas spotkania uczestnik:pozna najczęstsze mity i bariery utrudniające naukę w dorosłości,dowie się, co realnie pomaga w powrocie do nauki po latach,pozna założenia autorskiej metody SENS – podejścia do edukacji dorosłych opartego na szacunku do tempa ucznia i praktyce,pozna praktyczny przykład zmiany zawodowej przeprowadzonej w dorosłości.Spotkanie ma charakter informacyjno-motywacyjny; nie kończy się egzaminem ani formalnym potwierdzeniem kompetencji.

Kurs "Nauka programowania aplikacji internetowych typu SPA" wprowadza w podstawy tworzenia aplikacji typu Single Page Application (SPA) z użyciem frameworków React i Angular2+. Uczestnicy kursu nauczą się, jak korzystać z nowoczesnych technologii front-endowych do budowy interaktywnych aplikacji internetowych. Kurs jest zaprojektowany z myślą o studentach informatyki oraz osobach zainteresowanych nauką programowania w tych popularnych frameworkach, oferując przykłady, filmy instruktażowe, i interaktywne zadania kodowania.

Głównym celem studiów jest przekazanie kompleksowej wiedzy z zakresu przetwarzania i analizowania danych statystycznych. Program ma na celu dostarczenie praktycznych umiejętności w stosowaniu nowoczesnych metod, modeli i technik analiz statystycznych, które wspierają podejmowanie decyzji biznesowych. Słuchacze zdobędą szeroką wiedzę na temat metod statystycznych oraz nauczą się wykorzystywać program R na zaawansowanym poziomie.

Studia dostarczają uczestnikom wiedzy na temat podstaw i idei przetwarzania maszynowego (machine learning), sztucznej inteligencji i przetwarzania dużych ilości danych (big data). Studenci poznają proces przygotowania danych, metody przetwarzania oraz analizę i wizualizację danych. Studia oferują dwie specjalizacje: „Data Science – Developer” i „Data Science – Analityk danych”. Program obejmuje naukę języków R, Python i SQL oraz technologie takie jak Hadoop i Spark, a także głębokie uczenie (deep learning) i sieci neuronowe.

Studia podyplomowe w zakresie archiwistyki i zarządzania dokumentacją przeznaczone są dla absolwentów studiów I i II stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich wszystkich uczelni i kierunków, którzy pragną zdobyć wykształcenie w zakresie postępowania z dokumentacją we współcześnie działających instytucjach. Kształcimy archiwistów i zarządców dokumentacji. Podnosimy zawodowe kwalifikacje pracowników archiwów historycznych, działów rękopisów bibliotek naukowych oraz pracowników muzeów, którzy nie mają wystarczającego przygotowania do pracy z materiałami archiwalnymi. Dzielimy się wiedzą z zakresu zarządzania dokumentacją we współczesnych instytucjach i przygotowujemy do pracy w kancelariach, sekretariatach, archiwach zakładowych i składnicach akt instytucji publicznych. Przygotowujemy do świadczenia usług z zakresu back office.

Celem usługi jest rozwój umiejętności skutecznego prowadzenia prezentacji w sposób angażujący i dostosowany do potrzeb odbiorców. Uczestnik nabędzie kompetencje w zakresie budowania profesjonalnego wizerunku prezentera, radzenia sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami w trakcie wystąpień publicznych, a także stosowania skutecznych metod utrzymania uwagi i energii słuchaczy.