Nowe media w instytucjach dziedzictwa kulturowego
Termin:
3 pa藕 2025 - 30 cze 2026
Miejsce:
Warszawa
Czas trwania:
300 godz.
Cena:
3300,00聽z艂
Termin rejestracji w systemie IRK: od 15.05.2025 r. do 28.09.2025 r.
Pozosta艂e terminy:
Organizator
Opis i cele
Studia obejmuj膮 teoretyczne i praktyczne zagadnienia w zakresie funkcjonowania r贸偶norodnych typ贸w instytucji dziedzictwa kulturowego z wykorzystaniem nowych medi贸w i wsp贸艂czesnych technologii informatycznych, rewolucjonizuj膮cych mo偶liwo艣ci ekspozycyjne, a tak偶e form臋 dokumentacji i udost臋pniania oraz inwentaryzowania i digitalizacji zbior贸w. S膮 odpowiedzi膮 na zapotrzebowanie 艣rodowiska pracownik贸w instytucji dziedzictwa kulturowego, ich organizator贸w, jak r贸wnie偶 rosn膮ce wymagania odbiorc贸w. W艣r贸d wyk艂adowc贸w znale藕li si臋 zar贸wno nauczyciele akademiccy Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Sztuk Pi臋knych w Warszawie, jak r贸wnie偶 do艣wiadczeni praktycy, od lat zwi膮zani z dzia艂alno艣ci膮 instytucji dziedzictwa kulturowego. Zaj臋cia prowadzone b臋d膮 w formie wyk艂ad贸w, 膰wicze艅, warsztat贸w i konwersatori贸w oraz zaj臋膰 terenowych w wybranych plac贸wkach.
Charakterystyka uczestnik贸w
Studia kierowane s膮 do absolwent贸w studi贸w I oraz II stopnia, pracownik贸w instytucji dziedzictwa kulturowego, muze贸w, bibliotek, archiw贸w, instytucji edukacyjnych, szk贸艂, agencji reklamowych, jak r贸wnie偶 dziennikarzy zajmuj膮cych si臋 tak膮 tematyk膮 i innych os贸b zainteresowanych szeroko poj臋t膮 problematyk膮 upowszechniania dziedzictwa kulturowego.
Program
- Bezpiecze艅stwo - ochrona zbior贸w i ludzi (konwersatorium)
- Edukacja w instytucjach sektora GLAM (warsztaty)
- Funkcje archiwalne i biblioteczne w instytucjach dziedzictwa kulturowego (wyk艂ad)
- Funkcje instytucji dziedzictwa kultury (konwersatorium)
- Gromadzenie i ewidencja zbior贸w w instytucjach sektora GLAM (膰wiczenia)
- Grupy zagro偶one wykluczeniem spo艂ecznym w instytucjach dziedzictwa kulturowego (warsztaty)
- Historia instytucji dziedzictwa kultury (wyk艂ad)
- Instytucje kultury w nowych mediach (膰wiczenia)
- Instytucje partycypacyjne (konwersatorium)
- Komercja w instytucjach dziedzictwa kulturowego (konwersatorium)
- Kultura j臋zyka (konwersatorium z elementami 膰wicze艅)
- Muzea wyznaniowe (wyk艂ad)
- Neuromuzeologia (wyk艂ad)
- Organizacja i zarz膮dzanie w instytucjach dziedzictwa kulturowego - zarz膮dzanie projektami (wyk艂ad)
- Organizacja wystaw i prezentacji sta艂ych i czasowych z wykorzystaniem nowych medi贸w (膰wiczenia)
- Podstawy profilaktyki konserwatorskiej (膰wiczenia)
- Prawa autorskie (konwersatorium)
- Prawo i etyka w dzia艂alno艣ci instytucji zwi膮zanych z dziedzictwem kulturowym (wyk艂ad)
- Promocja i kszta艂towanie wizerunku instytucji kultury oraz budowanie marki w oparciu o nowe media (konwersatorium)
- Specjalizacje w instytucjach dziedzictwa kulturowego (konwersatorium)
- Sztuka wsp贸艂czesna w sektorze GLAM (wyk艂ad)
- Technologie cyfrowe w dokumentacji i zarz膮dzaniu zbiorami (digitalizacja i dokumentacja tr贸jwymiarowa) (laboratorium)
- To偶samo艣膰 konkurencyjna instytucji dziedzictwa kulturowego (konwersatorium)
- Wolontariat w instytucjach dziedzictwa kulturowego (konwersatorium)
- Zaj臋cia terenowe (zaj臋cia terenowe)
Dodatkowe informacje organizacyjne
Kontaku:
ul. Dobra 55 pok贸j 0.102
00-312 Warszawa
tel. (22) 55-20-285
e-mail: r.brzoska@uw.edu.pl
Uczestnik otrzymuje:
艢wiadectwo uko艅czenia studi贸w podplomowych
Wiedza:
Zna i rozumie r贸偶ne sposoby ujmowania kultury jako zakresu przedmiotowego nauk o instytucjach dziedzictwa kulturowego, teori臋 i metodologi臋 oraz terminologi臋 z zakresu funkcjonowania instytucji sektora GLAM i wykorzystania nowych medi贸w, jak r贸wnie偶 ich miejsce w systemie nauk humanistycznych, jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej oraz miejscu w systemie nauk i relacjach do innych dziedzin.
Zna i rozumie zapisy prawne z zakresu prawa autorskiego, regulacji prawnych w obszarze instytucji sektora GLAM i ochrony d贸br kultury. Ma wiedz臋 o powi膮zaniach muzeologii, bibliologii, archiwistyki z dyscyplinami naukowymi obszaru dzia艂ania instytucji GLAM i nowych medi贸w. Ma wiedz臋 o g艂贸wnych kierunkach rozwoju i nowych osi膮gni臋ciach w zakresie funkcjonowania instytucji dziedzictwa kulturowego. Zna i rozumie metody analizy i interpretacji r贸偶nych wytwor贸w kultury dla wybranych teorii i szk贸艂 badawczych z obszaru dzia艂ania instytucji GLAM.
Umiej臋tno艣ci:
Posiada umiej臋tno艣ci badawcze obejmuj膮ce formu艂owanie i analiz臋 problem贸w badawczych, doboru metod i narz臋dzi badawczych, opracowywania i prezentacji wynik贸w bada艅 w sektorze GLAM, umie samodzielnie zdobywa膰 wiedz臋 i rozwija膰 umiej臋tno艣ci badawcze, potrafi pos艂ugiwa膰 si臋 umiej臋tno艣ciami teoretycznymi, wzorcami badawczymi i poj臋ciami w艂a艣ciwymi dla instytucji GLAM i nowych medi贸w.
Potrafi okre艣li膰 sk艂adowe cz臋艣ci kultury, przeprowadzi膰 ich krytyczn膮 analiz臋 i interpretacj臋 w celu tworzenia kolekcji w obszarze dziedzictwa kulturowego, organizacji wystaw i prezentacji z wykorzystaniem nowych medi贸w i j臋zyka obcego. Posiada umiej臋tno艣ci przygotowywania prac pisemnych oraz przygotowania scenariusza wystaw i prezentacji z wykorzystaniem r贸偶nych 藕r贸de艂 z obszaru dzia艂alno艣ci instytucji GLAM oraz umiej臋tno艣ci komunikowania si臋 z r贸偶nymi kr臋gami odbiorc贸w z u偶yciem specjalistycznej terminologii. Posiada umiej臋tno艣ci prezentowania wynik贸w bada艅, formu艂owania wniosk贸w i przygotowania ustnych wyst膮pie艅 dotycz膮cych szczeg贸艂owych zagadnie艅 z zakresu funkcjonowania instytucji sektora GLAM.
Potrafi planowa膰 i koordynowa膰 dzia艂ania zwi膮zane z organizacj膮 wystaw i wydarze艅 kulturalnych, realizacj膮 projekt贸w zespo艂owych, potrafi wsp贸艂dzia艂a膰 i pracowa膰 w grupie, przyjmuj膮c w niej r贸偶ne role.
Rozumie potrzeb臋 ci膮g艂ego rozwoju i dokszta艂cania zawodowego.
Kompetencje spo艂eczne:
Potrafi okre艣li膰 priorytety s艂u偶膮ce do realizacji okre艣lonego przez siebie lub innych zadania, cel贸w dzia艂alno艣ci instytucji dziedzictwa kulturowego i ich misji.
Ma poczucie odpowiedzialno艣ci za ochron臋 i zachowanie dziedzictwa kulturowego, aktywnie uczestniczy w 偶yciu kulturalnym, korzystaj膮c z dost臋pnych mo偶liwo艣ci.
Przestrzega zasad etyki obowi膮zuj膮cych w pracy w instytucjach dziedzictwa kulturowego, dzia艂a na rzecz jego podtrzymywania, w艂a艣ciwie interpretuje i rozwi膮zuje problemy zwi膮zane z wykonywaniem zawodu.