Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa
Terminy:
Organizator
Opis i cele
Studia podyplomowe maj膮 na celu przygotowanie do pracy w bibliotekach publicznych i naukowych oraz innych instytucjach zajmuj膮cych si臋 gromadzeniem, opracowaniem i udost臋pnianiem zbior贸w. Program studi贸w umo偶liwia zdobycie kompetencji w zakresie organizacji dzia艂alno艣ci bibliotecznej, nowoczesnych metod i technik informacyjno-bibliotecznych, pracy z czytelnikiem, opracowania zbior贸w oraz nowoczesnych metod marketingowych.
Charakterystyka uczestnik贸w
Studia s膮 przeznaczone dla os贸b, kt贸re uko艅czy艂y studia I lub II stopnia lub jednolite studia magisterskie na dowolnych kierunkach, a tak偶e chc膮 pracowa膰 w bibliotekach i o艣rodkach informacji.
Program
Semestr 1:
- Bibliotekarstwo 1
- Historia medi贸w
- Infobrokering
- Animacja kultury
- Zintegrowane systemy biblioteczne
- Kategoryzacja i indeksowanie danych
- Czytelnictwo
Semestr 2:
- Bibliotekarstwo 2
- Systemy informacyjno-wyszukiwawcze
- Wsp贸艂czesna literatura popularna
- Wsp贸艂czesna literatura dla dzieci i m艂odzie偶y
- Przekaz multimedialny
- Digitalizacja
- Techniki prezentowania informacji
- Zarz膮dzanie i marketing
- Biblioterapia
Zastosowane metody
膰wiczenia stacjonarne, wyk艂ady on-line
Dodatkowe informacje organizacyjne
Biuro Rekrutacji:
- Adres: ul. Podchor膮偶ych 2, 30-084 Krak贸w, pok贸j 51, parter
- E-mail: rekrutacja.podyplomowe@uken.krakow.pl
- Tel.: 12 662 74 80
Organizator studi贸w:
- Instytut Nauk o Informacji
Uczestnik otrzymuje:
艢wiadectwo uko艅czenia studi贸w podyplomowych
Wiedza:
- Ma wiedz臋 z zakresu nauk o komunikacji spo艂ecznej i mediach oraz dziedzin pokrewnych.
- Zna podstawy analizy, interpretacji, zastosowania teorii i praktyki informacyjnej.
- Ma wiedz臋 w zakresie organizacji bibliotek i instytucji informacji, przepis贸w prawnych i zarz膮dzania.
- Rozumie zasady funkcjonowania wsp贸艂czesnego o艣rodka informacji.
- Zna formy pracy z u偶ytkownikiem informacji.
- Orientuje si臋 we wsp贸艂czesnej literaturze popularnej oraz literaturze dla dzieci i m艂odzie偶y.
- Ma wiedz臋 na temat doboru i wykorzystania literatury w pracy z czytelnikiem o specjalnych potrzebach.
Umiej臋tno艣ci:
- Umie wykorzysta膰 wiedz臋 teoretyczn膮 i praktyczn膮 w sytuacjach zawodowych.
- Potrafi formu艂owa膰 i wyra偶a膰 w艂asne pogl膮dy oraz przekonywa膰 i promowa膰 idee.
- Umie zastosowa膰 polskie przepisy dotycz膮ce instytucji informacji.
- Potrafi zarz膮dza膰 plac贸wk膮 zgodnie z obowi膮zuj膮cymi przepisami.
- Umie planowa膰, organizowa膰 i promowa膰 dzia艂alno艣膰 informacyjn膮 i kulturaln膮.
- Potrafi opracowywa膰 r贸偶ne rodzaje dokument贸w i 藕r贸de艂 informacji.
- Posiada kompetencje do pracy z dokumentami cyfrowymi.
- Samodzielnie organizuje i prowadzi r贸偶ne formy pracy z u偶ytkownikiem informacji.
- Zna nowoczesne technologie stosowane w spo艂ecze艅stwie informacyjnym.
- Potrafi tworzy膰 i redagowa膰 nowoczesne przekazy informacyjne.
Kompetencje spo艂eczne:
- Jest 艣wiadomy potrzeby permanentnego uzupe艂niania wiedzy.
- Czynnie uczestniczy w 偶yciu kulturalnym 艣rodowiska.
- Rozumie wag臋 refleksji etycznej zwi膮zanej z prac膮 w sektorze informacyjnym.
- Rozumie znaczenie 艣wiadomo艣ci informacyjnej dla funkcjonowania w spo艂ecze艅stwie informacyjnym.
- Docenia tradycj臋 i dziedzictwo kulturowe ludzko艣ci.
- Ma 艣wiadomo艣膰 odpowiedzialno艣ci za zachowanie dziedzictwa kulturowego Polski i Europy.
- Wykazuje aktywno艣膰 w samodzielnym i zbiorowym uczestnictwie w procesach komunikowania masowego.
- 艢wiadomie radzi sobie z z艂o偶ono艣ci膮 komunikacji masowej oraz jej interferencjami.
Pozosta艂e korzy艣ci:
Absolwent uzyskuje kompetencje uprawniaj膮ce do zajmowania stanowiska bibliotekarza oraz innych zwi膮zanych z dzia艂alno艣ci膮 biblioteczn膮 w bibliotece publicznej i naukowej.