Cel szkolenia: Szkolenie ma na celu przygotowanie nauczycieli,
pedagogów i specjalistów do pracy z dziećmi przewlekle chorymi w szkołach
masowych. Uczestnicy zdobędą wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej,
wychowawczej i klinicznej, a także poznają indywidualne potrzeby uczniów oraz
sposoby dostosowania warunków edukacyjnych do ich możliwości.
Główne moduły szkolenia: Charakterystyka
ucznia przewlekle chorego i jego potrzeby edukacyjne. Podstawy psychologii rozwojowej
wychowawczej i klinicznej. Indywidualizacja nauczania i dostosowanie warunków
edukacyjnych. Rola nauczyciela i środowiska szkolnego w integracji ucznia
przewlekle chorego. Współpraca z rodzicami i specjalistami.
W pakiecie
znajduje się także zestaw „Super Karty: Moje zdrowie i szkoła” – interaktywne
materiały pomagające dzieciom w: Radzeniu sobie ze stresem i emocjami. Budowaniu
relacji w klasie i wzmacnianiu samooceny. Zrozumieniu własnych potrzeb
zwrotnych i komunikacji z rówieśnikami. Nauka technik relaksacyjnych i
skutecznego proszenia o pomoc.
Szkolenie ma charakter doskonalący.
Szkolenia prowadzone są w trybie indywidualnym, dlatego prowadzimy nabór ciągły (oznacza to, że nie musi zebrać się minimalna liczba uczestników w danym terminie). Naukę rozpoczynasz w dowolnym czasie i w wybranym przez siebie tempie realizujesz program.
Dokumentacja: Po pozytywnie zrealizowanym szkoleniu wystawiane są dokumenty (zgodnie z zamówieniem) wydane przez firmę szkoleniową oraz Placówkę Kształcenia Ustawicznego (Numer RSPO: 270751).
Na dokumentacji nie ma zapisu o trybie i formie kształcenia.
Po zakupie: otrzymujesz materiał szkoleniowy w formie PDF.
