Nauczycielskie Przygotowanie Pedagogiczne
Terminy:
Organizator
Opis i cele
Studia s膮 przeznaczone dla absolwent贸w studi贸w wy偶szych magisterskich, kt贸rzy pragn膮 uzyska膰 przygotowanie pedagogiczne niezb臋dne do wykonywania zawodu nauczyciela. Przygotowanie pedagogiczne do nauczania przedmiot贸w w szkole podstawowej i ponadpodstawowej: j臋zyka polskiego albo historii albo matematyki albo fizyki albo chemii albo biologii albo geografii albo informatyki albo wiedzy spo艂ecze艅stwie albo plastyki albo muzyki albo techniki.
Charakterystyka uczestnik贸w
Studia s膮 kierowane do absolwent贸w studi贸w wy偶szych magisterskich, kt贸rzy nie posiadaj膮 przygotowania pedagogicznego, a chc膮 pracowa膰 jako nauczyciele.
Program
Modu艂 psychologicznopedagogiczny:
- Psychologia dla nauczycieli
- Problemy spo艂ecznowychowawcze r贸偶nych grup m艂odzie偶y a przemiany kultury
- Problemy pedagogiczno-prawne. Wybrane elementy prawa dla nauczycieli
- Szko艂a, o艣wiata, polityka edukacyjna
- Trening wychowawczy
- Praktyka szkolna
Modu艂 dydaktyczny z emisj膮 g艂osu
- Dydaktyka og贸lna, kultura szko艂y
- Emisja g艂osu
Dydaktyki szczeg贸艂owe
- dydaktyka obszaru przedmiotowego
- dydaktyka przedmiotu
- ocenianie szkolne
- technologia informacyjna
- praktyka zawodowe
Modu艂 dyplomowy
- Seminarium dyplomowe z metodami bada艅 pedagogicznych
Zastosowane metody
Stosowane metody obejmuj膮 wyk艂ady, 膰wiczenia, warsztaty, seminaria oraz praktyki szkolne.
Dodatkowe informacje organizacyjne
Sekretariat: mgr Maria Skowro艅ska (m.skowronska@uw.edu.pl)
Adres: ul. Mokotowska 16/20, 00-561 Warszawa
Telefon: 22 55 308 65
Uczestnik otrzymuje:
艣wiadectwo uko艅czenia studi贸w podyplomowych na UW
Wiedza:
- Znajomo艣膰 podstawowych poj臋膰 psychologii
- Zrozumienie proces贸w rozwoju ucznia
- Znajomo艣膰 teorii rozwoju cz艂owieka i kszta艂cenia
- Rozumienie uwarunkowa艅 proces贸w uczenia si臋
Umiej臋tno艣ci:
- Obserwacja proces贸w rozwojowych uczni贸w
- Skuteczna komunikacja i rozwi膮zywanie konflikt贸w
- Projektowanie 艣cie偶ki edukacyjno-zawodowej ucznia
- Ocena pracy uczni贸w i formu艂owanie ocen kszta艂tuj膮cych
Kompetencje spo艂eczne:
- Autorefleksja nad rozwojem zawodowym
- Budowanie relacji opartych na wzajemnym zaufaniu
- Rozwijanie ciekawo艣ci i aktywno艣ci poznawczej uczni贸w
- Popularyzowanie wiedzy w艣r贸d uczni贸w i 艣rodowiska szkolnego
Pozosta艂e korzy艣ci:
Studia spe艂niaj膮 wszystkie aktualne wymagania Ministerstwa Edukacji Narodowej.
- Program opracowany zosta艂 zgodnie z Rozporz膮dzeniem MNiSW z dnia 2 sierpnia 2019 w sprawie standard贸w kszta艂cenia przygotowuj膮cego do wykonywania zawodu nauczyciela.